Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam <p><em><strong>Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service </strong></em>is one of the scientific journals managed by the <strong>Muntaha Noor Institute</strong> to publish research results and community service. Specifically developing knowledge related to Islamic studies such as Al-Qur'an and Hadith Studies, Fiqh, Islamic History, Morals and Sufism, Islamic Philosophy, Islamic Education, Islamic Law, Islamic Business, Islamic Economics, Da'wah, and Research related to community service. <em><strong>Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service </strong></em>published twice a year, namely in June and December with the aim of contributing to scientific treasures and disseminating research results of researchers for the advancement of science in Indonesia.</p> en-US Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Canva untuk Menunjang Kreativitas dalam Literasi Informasi Tenaga Perpustakaan UIN Gusdur Pekalongan http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/79 <p><em>The Canva application is an application that is capable of designing images in the form of posters, presentations, greeting cards, brochures, videos and so on which are done online, making it very easy for users to design. The use of this application is currently relevant to be able to present information or news that is interesting, creative and informative so that information can be produced that is easily accepted by readers, which in this case are users. This service activity aims to foster a sense of creativity in creating information media to support the digital information literacy of UIN Gusdur Pekalongan library staff. The method used is socialization supported by direct practical efforts. From the results of the activity, it is clear that this activity can increase the insight and knowledge of library staff in supporting creativity in creating information to support digital information literacy.</em></p> Arditya Prayogi Ridho Aji Anggana Ida Royani Muhammad Nasrullah Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-30 2023-12-30 1 2 1 8 IMPLEMENTASI MAHARAH KALAM DALAM BELAJAR MENGAJAR DIKELAS TSANAWI MA’HAD HIDAYATUL MUBTADI’IN LIRBOYO http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/71 <p><strong>Abstrak</strong> : Bahasa arab dianggap bahasa yang sulit dipelajari. Bagi kebanyakan siswa, mengikuti pembelajaran bahasa arab bukanlah dari keingintahuan melainkan karena keterpaksaan ikut serta dalam mata pelajaran yang sudah ditentukan dilembaga sekolah. Oleh karena itu, kemampuan bahasa arab setiap siswa berbeda-beda. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pembelajaran bahasa arab dengan metode maharah kalam di Pondok Pesantren Hidayatul Mbtadi’in Lirboyo. Artikel ini membahas dua variabel yaitu pembelajaran bahasa arab dan peningkatannya dengan metode maharah kalam. Metode penelitian yang di gunakan adalah kualitatif dan pemerolehan datanya dengan library research dan observasi. Namun, berdasarkan hasil observasiyang didapat, di pesantren tersebut metode maharah kalam tidak terlalu diperhatikan karena pengucapan bahasa arab tidak menjadi sebuah keharusan.</p> Zafiroh Silviani Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 9 19 AL-QUR’AN DAN KEARIFAN LOKAL BUDAYA JAWA http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/80 <p><strong>Absttak</strong>: This research demonstrates the relationship between the Koran and local Javanese cultural wisdom. By using an interpretive rules approach, this article tries to explore the relevance between local Javanese cultural wisdom and the contents of the Koran. The method used in this research is descriptive analysis. This research resulted in findings that some Javanese traditions are relevant to the instructions of the Koran. By using an approach to the rules of interpretation that was pioneered by Shaykh Abdurrahman in the book Qawaid al-Hisan.</p> <p>Keywords: Local Wisdom, Javanese Culture, Interpretation Rules</p> Widodo Hami Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 20 32 MEM BENTUK GENERASI PEDULI LINGKUNGAN: SOSIALISASI KEBERSIHAN UNTUK MASA DEPAN BERSIH DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/70 <p>Kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan harus ditanamkan sejak dini. Membiasakan hidup bersih dan sehat dapat dilakukan oleh semua orang tidak terkecuali oleh anak-anak kecil di lingkungan sekolah. Membiasakan hidup bersih dan sehat dapat kita mulai dari hal-hal kecil seperti membiasakan untuk mencuci tangan sebelum melakukan berbagai kegiatan dan membuang sampah pada tempatnya.Dari hal-hal kecil tersebut kita dapat memulai untuk mewujudkan lingkungan yang bersih dan sehat sehingga dapat menciptakan derajat kesehatan yang baik sehingga terhindar dari berbagai macam penyakit. Namun pada kenyataannya masih dijumpai Lingkungan sekolah yang kotor karena siswanya sering membuang sampah sembarangan. Hal ini dikarenakan masih minimnya keadaran mereka tentang kebersihan lingkungan sehingga perlu dilakukan kegiatan penyuluhan atau edukasi mengenai kebersihan lingkungan sekolah. Adapun tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan meningkatkan kesadaran para siswa sekolah dasar mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan edukasi/ penyuluhan dengan metode ceramah dan diskusi interaktif. Sosialisasi diikuti oleh siswa kelas 3,4 dan 6 SD. Pengabdian ini menyimpulkan bahwa bahwa mayoritas peserta sosialisasi dapat memahami mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah termasuk diantaranya memilah sampah berdasarkan jenisnya. Mereka dapat dikatakan mampu dalam membedakan jenis sampah organik maupun sampah anorganik.</p> Sunariyah Esty Barokah Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 33 48 Pegalaman Pengalaman Praktik Lapangan: Pembiasaan Dzikir Pagi dan Tadarus Al-Qur'an di MTs Ma'arif NU Sragi http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/72 <p><strong>Abstrak: </strong>Jurnal ini membahas tentang penerapan Pembiasaan Dzikir Pagi dan Tadarus Qur’an di MTs Ma’arif NU Sragi Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui gambaran umum mengenai pelaksanaan membaca dzikir pagi dan ayat suci al[1]Qur’an hingga dampak positif yang didapatkan siswa dan guru dengan adanya kegiatan tersebut di MTs Ma’arif NU Sragi Kabupaten Pekalongan. Jurnal ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan instrumen penelitiannya adalah observasi, dan peneliti sebagai instrumen kunci. Sumber data penelitian ini adalah hasil pengamatan dan teori dari buku untuk menguatkan temuan peneliti. Adapun hasil pengamatan terdapat pembiasaan dzikir pagi dengan membaca do’a sebelum belajar, asmaul khusna dan membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an.</p> <p>Proses pelaksanaanya dengan menerapkan metode field research yang mana penelitian ini melakukan pengamatan secara langsung di tiap-tiap kelas siswa untuk memperoleh data yang diharapkan lebih objektif dan terpecaya. Siswa yang peneliti amati yaitu kelas VII. A, VII. B, VIII. A, VIII.B, IX.A dan IX. B. Selain itu, peneliti menambahkan argumen dengan teori yang bersumber dari beberapa buku dan hasil penelitian terdahulu. Hasil positif dari pembiasaan membaca do’a sebelum kegiatan belajar mengajar mampu mengajarkan nilai kejururan. Dengan berdo’a artinya mereka sudah jujur dan sadar bahwa dirinya hamba yang sangat lemah sehingga membutuhkan pertolongan dari Allah SWt. melalui berdo’a. Kemudian pembacaan asmaul khusna dan ayat suci Al-Qur’an mampu memunculkan karakter baik siswa dalam kehidupannya, serta lebih bertaqwa kepada Allah SWt.</p> <p><strong>Kata Kunci : </strong>Pembiasaan, membaca, karakter siswa</p> nirmala nirmala Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 49 58 MANAJEMEN INTEGRASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH BERBASIS PONDOK PESANTREN http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/81 <p><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Pembelajaran bahasa Arab di madrasah saat ini masih belum menunjukkan hasil yang optimal. </span><span style="vertical-align: inherit;">Madrasah yang berbasis pesantren di Indonesia sangat banyak. </span><span style="vertical-align: inherit;">Namun tidak banyak yang mampu menghasilkan lulusan yang mampu berbahasa Arab dengan baik. </span><span style="vertical-align: inherit;">MAN 1 Pekalongan di Pekalongan merupakan salah satu madrasah berbasis pesantren yang memiliki model pembelajaran bahasa Arab integratif dan terbukti menghasilkan lulusan yang mampu berbahasa Arab dengan baik. </span><span style="vertical-align: inherit;">Penelitian ini fokus menganalisis model manajemen integrasi pembelajaran bahasa Arab. </span><span style="vertical-align: inherit;">Penelitian ini menemukan bahwa seluruh mata pelajaran agama dan bahasa Arab dikembangkan dalam bahasa Arab, mulai dari bahan ajar, metode pembelajaran, dan proses evaluasi. </span><span style="vertical-align: inherit;">Bahasa Arab juga digunakan sehari-hari di pesantren yang didukung dengan kegiatan praktik berbahasa Arab. </span><span style="vertical-align: inherit;">Model tersebut terbukti meningkatkan seluruh keterampilan bahasa Arab. </span><span style="vertical-align: inherit;">Dengan demikian, model ini layak diadopsi pada madrasah berbasis pesantren untuk pembelajaran bahasa Arab.</span></span></p> <p><strong><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Kata Kunci :</span></span></strong><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> Manajemen, integrasi, pembelajaran bahasa Arab </span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">.</span></span></em></p> Nur Kholis Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 59 69 Metode parenting Siti Aminah pada masa emas baginda Nabi (Studi kajian tafsir tematik ayat-ayat Al-Qur’an) http://journal.muntahanoorinstitute.com/index.php/al-nizam/article/view/82 <p>Abstrak: Kajian tentang hubungan orang tuan dan anak menjadi topik yang menarik untuk diperbincangkan karena setiap orang melewati tahapan ini setelah menikah dan memiliki anak. Mengasuh anak menjadi sesuatu yang baru dan penuh tantangan seiring dengan semakin besarnya semangat umat Islam untuk melakukan pola asuh profetik, pola asuh Rasulullah yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari artikel yang saya buat ini adalah untuk memenuhi tugas mata kuliah ulumul qur’an dan hadist serta mengkaji konsep Islam tentang pengasuhan anak yang berbeda dengan konsep psikologi modern. Saat ini, banyak ibu bekerja yang tidak mampu mengasuh anaknya selama 24 jam sehari, sehingga anak-anak di masa emasnya tidak mampu memanfaatkan waktu bersama ibu bekerja secara maksimal. Hal ini sebenarnya sama dengan yang dipedulikan Nabi pada masa Keemasan Halimatus. Kajian ini menjadi menarik karena diasuh oleh Sadiya dan bukan oleh Siti Amina. Umat ​​Islam mempelajari konsep-konsep yang terkandung dalam Al-Qur'an dengan menggunakan pendekatan yang berbeda-beda. Untuk masalah pendidikan, penafsiran Al-Quran menggunakan metode penelitian pustaka deskriptif dengan menggunakan sumber data primer berupa ayat-ayat pendidikan dan analisis data menggunakan metode Mawdui yaitu menjelaskan ayat-ayat yang sesuai dengan tema yang sama.</p> <p><strong>Kata Kunci</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : <em>Parenting, Siti Aminah, konsep Islam, keemasan Halimatus</em></p> Eko Seftio; Muhammad Wildan Copyright (c) 2023 Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service 2023-12-31 2023-12-31 1 2 70 80